La música en Roma

Unidad didáctica : La  música en Roma

Curso: 4º E.S.O.

Materia: LATÍN

Profesor : Francisca Salido Ramírez

Justificación: La música es parte de nuestras vidas ,ya en la antigüedad existía este arte .Es interesante conocer su origen y cómo ha ido evolucionando hasta la actualidad.

Objetivos: Valorar y apreciar la música como parte importante de la educación

Resultados: pincha aquí para ver los trabajos realizados

Cada nivel debe hacer las actividades del nivel inferior, si bien la forma de hacerlo puede ser modificada en función de las necesidades de cada alumno y situación.

	Esquema general Temporalización: 1 mes
	Inteligencias Múltiples y actividades
Tipo de inteligencia	Temporalización	Actividad/ objetivo	Forma de trabajo	Evaluación
Lingüística	1 semana	Trabajar los aspectos orales y escritos del tema.	Individual	Trabajo escrito
Viso-espacial	1 semana	Dibujar los distintos instrumentos musicales	Grupo	Dibujo
Interpersonal	1 semana	Comparar estos instrumentos con los actuales.	Grupo	Presentación
Naturalista	1/2 semana	Cómo la música afectó en  la vida cotidiana de Roma.	Grupo	Trabajo escrito.
Intrapersonal	½ semana	Reflexionar sobre vuestra actitud acerca de la música como entretenimiento.	Individual	Exposición oral.

Tiempos parciales. 1 semana

Inteligencia Lingüística

Objetivo: conocer el vocabulario latino de la música y su relación con la actualidad.

Nivel 1. ACIS
Actividad 1		Vocabulario de la música.
Nivel 2. LA MAYORÍA
Actividad 1		Vocabulario sobre la música y explicación .
Nivel 3. ALTAS CAPACIDADES/RENDIMIENTO
Actividad 1		Vocabulario sobre la música y su definición.
Actividad 2		Investigar sobre las divinidades relacionadas con el campo musical.

Tiempos parciales. 1 semana

Inteligencia Visual

Objetivo: Conocer los distintos instrumentos que se utilizaban en la antigüedad y su relación con los actuales.

Nivel 1. ACIS
Actividad 1		Dibujo de los distintos instrumentos.
Nivel 2. LA MAYORÍA
Actividad 1		Dibujo de los distintos instrumentos.
Actividad 2		Dibujo de los instrumentos actuales que se correspondan con los romanos.

Tiempo parciales.  1 semana 1/2

Inteligencia interpersonal / Naturalista

Objetivo: Investigar la evolución de los instrumentos romanos hasta la actualidad y ver en qué contextos se utilizaba la música en Roma..

Nivel 1. 2 y 3
Actividad 1		Exposición de los trabajos realizados .
Actividad 2		Investigación de los instrumentos musicales romanos y su evolución.
		Escuchad fragmentos de música que se conserven de esta época.
Nivel 3. ALTAS CAPACIDADES/RENDIMIENTO
Actividad 1		Estudio de los distintos contextos en los que se utilizaba la música.

Tiempo parciales.  1/2 semana

Inteligencia intrapersonal

Objetivo: reflexionar sobre la música como entretenimiento y diversión comparándolo este hecho con la actualidad.

Nivel 1. 2
Actividad 1
		Escribid sobre :La música como entretenimiento o diversión.
Nivel 2. LA MAYORÍA
Actividad 1		La música como entretenimiento o como enriquecimiento personal y cultural.
Nivel 3. ALTAS CAPACIDADES/RENDIMIENTO
Actividad 1		La música como expresión de sentimientos, enriquecimiento personal y cultural, como entretenimiento.